Provate i risultati di ViRDiPA!
Se desiderate farvi una prima idea delle possibilità offerte dalla tecnologia, esplorate gli scenari creati nell’ambito del progetto ViRDiPA. Tenete presente che gli scenari creato con il prototipo dell’app disponibile all’epoca sono stati creati e alcune funzioni oggi disponibili non esistevano ancora al momento della realizzazione.
Per la riproduzione fate semplicemente clic sul pulsante „Riproduci direttamente“ e lo scenario si avvierà. Si consiglia, pur senza che sia necessario, di installare prima una PaneoVR Player App per il vostro sistema.
Nota: per la riproduzione su iPad è necessario installare la PaneoVR App dall’App Store.
Gli scenari disponibili sono stati creati in autonomia dai tre partner operativi del progetto ViRDiPA e dallo stesso gruppo di ricerca. Informazioni e materiali più approfonditi sulla loro collocazione nel contesto didattico sono disponibili alla voce oer.virdipa.de ottenere. Vi sono disponibili moduli didattici completi che integrano efficacemente questi scenari nelle lezioni. In questa pagina trovate un elenco più breve degli scenari VR disponibili.
Potete condividere i progetti anche con il vostro aggiungere al proprio account PaneoVR. Accedete a PaneoVR e fate clic sui relativi link di accesso riportati più in basso in questa pagina, sotto i progetti. Dopo avere selezionato un link di accesso, il progetto corrispondente dovrebbe essere disponibile nel vostro account con permessi di lettura. Verificatelo nell’editor alla voce „Apri“: nell’elenco dei progetti dovrebbe comparire un nuovo scenario.
Scenari sottoposti a manutenzione
Questi scenari sono stati successivamente rielaborati e, in parte, ampliati grazie alle possibilità tecniche offerte oggi da PaneoVR.
Ich bin gleich wieder da...
Lo scenario video a 360° fa parte di un’attività didattica che sviluppa competenze nell’osservazione e nella documentazione di una crisi epilettica.
Questo scenario è stato realizzato da Michael Kobel e Cindy Görmer presso le Gesundheitsschulen im Evangelischen Klinikum Bethel. Potete contattare il sig. Kolbe all’indirizzo e-mail michael.kolbe@bethel.de e la sig.ra Görmer all’indirizzo e-mail cindy.goermer@bethel.de.
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Avviabile anche nell’app tramite il codice di avvio: VIRDIPA01
Frau Unger muss ins Krankenhaus
Lo scenario video a 360° fa parte di un’attività didattica finalizzata a far comprendere alle persone in formazione che l’“assistenza infermieristica” è un processo da sviluppare insieme alla persona assistita. Lo scenario impiega inoltre in modo molto efficace Assunzione della prospettiva (nel ruolo della paziente) nell’ambiente video a 360°.
Lo scenario è stato realizzato da Sabine Längert e Xandra Saunders presso l’Akademie für Gesundheitsberufe der Mühlenkreiskliniken Minden. Potete contattare la sig.ra Längert all’indirizzo e-mail sabine.laengert@muehlenkreiskliniken.de e la sig.ra Saunders all’indirizzo e-mail xandradiane.saunders@muehlenkreiskliniken.de.
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Avviabile anche nell’app tramite il codice di avvio: VIRDIPA02
Ich fühle mich noch etwas wackelig auf den Beinen
Lo scenario video a 360° fa parte di un’attività didattica che sviluppa competenze in materia di mobilizzazione, valutazione del rischio individuale di caduta e attuazione di adeguate misure di prevenzione delle cadute.
Lo scenario è stato realizzato da Claus Werner e Britta Thielking presso l’Akademie für Gesundheitsberufe der Mühlenkreiskliniken Minden. Potete contattare la sig.ra Becker all’indirizzo e-mail daniela.becker@muehlenkreiskliniken.de e la sig.ra Gerke all’indirizzo e-mail kerstin.gerke@muehlenkreiskliniken.de.
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Avviabile anche nell’app tramite il codice di avvio: VIRDIPA03
Ich wusste nicht, was ich tun sollte
Lo scenario video a 360° fa parte di un’attività didattica che, sulla base di un caso di studio, aiuta le persone in formazione a gestire l’incertezza e la pressione ad agire in una situazione assistenziale acuta.
Questo scenario è stato realizzato dal team ViRDiPA nello SkillsLab della Hochschule Bielefeld come primo scenario di prova nell’ambito del progetto di ricerca.
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Avviabile anche nell’app tramite il codice di avvio: VIRDIPA04
Staying Alive
Lo scenario video a 360° fa parte di un’attività didattica che aiuta le persone in formazione ad acquisire un approccio professionale all’avvio delle misure di soccorso e rianimazione fino all’arrivo del team di rianimazione.
Questo scenario è stato realizzato da Theresa Kleene e Oliver Schreiner presso le Gesundheitsschulen im Evangelischen Klinikum Bethel. Potete contattare la sig.ra Kleene all’indirizzo e-mail theresa.kleene@bethel.de e il sig. Schreiner all’indirizzo e-mail oliver.schreiner@bethel.de.
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Avviabile anche nell’app tramite il codice di avvio: VIRDIPA05
Scenari obsoleti
Questi scenari sono stati creati con le funzionalità del prototipo disponibile all’epoca. Possono ancora essere eseguiti in PaneoVR, ma finora non sono stati aggiornati.
Herr Straub, jetzt sind Sie dran!
Lo scenario video a 360° fa parte di un’attività didattica che aiuta le persone in formazione a riconoscere e affrontare paure, preoccupazioni e timori preoperatori della persona assistita.
Lo scenario è stato realizzato da Sabrina Freitag e Alexander Plet presso il Bildungscampus für Gesundheits- und Sozialberufe St. Johannisstift Paderborn. Potete contattare la sig.ra Freitag all’indirizzo e-mail s.freitag@johannisstift.de.
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Avviabile anche nell’app tramite il codice di avvio: VIRDIPA06
Haben Sie Schmerzen, Herr Straub?
Lo scenario video a 360° fa parte di un’attività didattica che, sulla base di un caso di studio, aiuta le persone in formazione ad apprendere l’osservazione del paziente in situazioni assistenziali postoperatorie stabili e a interpretarne le condizioni mediante una scheda di monitoraggio.
Lo scenario è stato realizzato da Isabel Eusterholz presso il Bildungscampus für Gesundheits- und Sozialberufe St. Johannisstift Paderborn. Potete contattare la sig.ra Eusterholz all’indirizzo e-mail i.eusterholz@johannisstift.de.
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Avviabile anche nell’app tramite il codice di avvio: VIRDIPA07
Ich fühle mich noch sehr müde und komisch
Lo scenario video a 360° fa parte di un’attività didattica che, sulla base di un caso di studio, aiuta le persone in formazione ad acquisire un approccio professionale al complesso compito del controllo dei parametri vitali.
Lo scenario è stato realizzato da Daniela Becker e Kerstin Gerke presso l’Akademie für Gesundheitsberufe der Mühlenkreiskliniken Minden. Potete contattare la signora Becker all’indirizzo e-mail daniela.becker@muehlenkreiskliniken.de e la signora Gerke all’indirizzo e-mail kerstin.gerke@muehlenkreiskliniken.de.
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Avviabile anche nell’app tramite il codice di avvio: VIRDIPA08
