Probeer de ViRDiPA-resultaten!
Wilt u een eerste indruk krijgen van de mogelijkheden van de technologie? Bekijk dan de scenario's die in het ViRDiPA-project zijn gemaakt. Houd er rekening mee dat de scenario's met het toenmalige prototype van de app gemaakt zijn gemaakt en sommige inmiddels bestaande functies op het moment van maken nog niet beschikbaar waren.
Om af te spelen klikt u eenvoudig op de knop „Direct afspelen“, waarna het scenario start. Het vooraf installeren van een PaneoVR Player-app voor uw systeem wordt aanbevolen, maar is niet noodzakelijk.
Aanwijzing: voor afspelen op iPads moet de PaneoVR-app vanuit de App Store worden geïnstalleerd.
De beschikbare scenario’s zijn zelfstandig gemaakt door de drie praktijkpartners van het ViRDiPA-project en door de onderzoeksgroep zelf. Meer gedetailleerde informatie en materialen over de inbedding in de onderwijscontext vindt u op oer.virdipa.de ontvangen. Daar vindt u volledige leerruimtemodules die deze scenario's effectief in het onderwijs integreren. Op deze pagina staat een kortere lijst van de beschikbare VR-scenario's.
U kunt de projecten ook aan uw aan uw eigen PaneoVR-account toevoegen. Meld u aan bij PaneoVR en klik verderop op deze pagina op de betreffende toegangslinks onder de projecten. Nadat u op een toegangslink hebt geklikt, moet het betreffende project met leestoegang aan uw account zijn toegevoegd. Controleer dit in de editor onder „Openen“. In uw projectlijst moet een nieuw scenario beschikbaar zijn.
Onderhouden scenario’s
Deze scenario’s zijn later herzien en deels uitgebreid met de technische mogelijkheden van het huidige PaneoVR.
Ich bin gleich wieder da...
Het 360°-videoscenario maakt deel uit van een leeropdracht die vaardigheden ontwikkelt voor het observeren en documenteren van een epileptische aanval.
Dit scenario is gemaakt door Michael Kobel en Cindy Görmer aan de Gesundheitsschulen im Evangelischen Klinikum Bethel. U kunt de heer Kolbe bereiken via: michael.kolbe@bethel.de en mevrouw Görmer via: cindy.goermer@bethel.de.
>>klik hier om dit permanent aan uw PaneoVR-account toe te voegen<<
Ook in de app te starten met de startcode: VIRDIPA01
Frau Unger muss ins Krankenhaus
Het 360°-videoscenario maakt deel uit van een leeropdracht die tot doel heeft dat leerlingen ‘zorg’ als een proces begrijpen en dit samen met de zorgvrager vormgeven. Bovendien maakt dit scenario zeer effectief gebruik van Perspectief innemen (als patiënte) in de 360°-video-omgeving.
Het scenario is gemaakt door Sabine Längert en Xandra Saunders aan de Akademie für Gesundheitsberufe der Mühlenkreiskliniken Minden. U kunt mevrouw Längert bereiken via: sabine.laengert@muehlenkreiskliniken.de en mevrouw Saunders via: xandradiane.saunders@muehlenkreiskliniken.de.
>>klik hier om dit permanent aan uw PaneoVR-account toe te voegen<<
Ook in de app te starten met de startcode: VIRDIPA02
Ich fühle mich noch etwas wackelig auf den Beinen
Het 360°-videoscenario maakt deel uit van een leeropdracht die vaardigheden ontwikkelt op het gebied van mobilisatie, de bijbehorende beoordeling van het individuele valrisico en de uitvoering van aangepaste valpreventie.
Het scenario is gemaakt door Claus Werner en Britta Thielking aan de Akademie für Gesundheitsberufe der Mühlenkreiskliniken Minden. U kunt mevrouw Becker bereiken via: daniela.becker@muehlenkreiskliniken.de en mevrouw Gerke via: kerstin.gerke@muehlenkreiskliniken.de.
>>klik hier om dit permanent aan uw PaneoVR-account toe te voegen<<
Ook in de app te starten met de startcode: VIRDIPA03
Ich wusste nicht, was ich tun sollte
Het 360°-videoscenario maakt deel uit van een leeropdracht die leerlingen aan de hand van een casus helpt om te gaan met onzekerheid en handelingsdruk in een acute zorgsituatie.
Dit scenario is door het ViRDiPA-team in het SkillsLab van de Hochschule Bielefeld gemaakt als eerste proefscenario binnen het onderzoeksproject.
>>klik hier om dit permanent aan uw PaneoVR-account toe te voegen<<
Ook in de app te starten met de startcode: VIRDIPA04
Staying Alive
Het 360°-videoscenario maakt deel uit van een leeropdracht die leerlingen helpt professioneel om te gaan met het starten van hulp- en reanimatiemaatregelen totdat het reanimatieteam arriveert.
Dit scenario is gemaakt door Theresa Kleene en Oliver Schreiner aan de Gesundheitsschulen im Evangelischen Klinikum Bethel. U kunt mevrouw Kleene bereiken via: theresa.kleene@bethel.de en de heer Schreiner via: oliver.schreiner@bethel.de.
>>klik hier om dit permanent aan uw PaneoVR-account toe te voegen<<
Ook in de app te starten met de startcode: VIRDIPA05
Verouderde scenario's
Deze scenario’s zijn gemaakt met de mogelijkheden van het toenmalige prototype. Ze kunnen nog steeds in PaneoVR worden uitgevoerd, maar zijn tot nu toe niet gemoderniseerd.
Herr Straub, jetzt sind Sie dran!
Het 360°-videoscenario maakt deel uit van een leeropdracht die leerlingen helpt om preoperatieve angsten, zorgen en bedenkingen van de zorgvrager waar te nemen en erop in te spelen.
Het scenario is gemaakt door Sabrina Freitag en Alexander Plet op de Bildungscampus für Gesundheits- und Sozialberufe St. Johannisstift Paderborn. U kunt mevrouw Freitag bereiken via: s.freitag@johannisstift.de.
>>klik hier om dit permanent aan uw PaneoVR-account toe te voegen<<
Ook in de app te starten met de startcode: VIRDIPA06
Haben Sie Schmerzen, Herr Straub?
Het 360°-videoscenario maakt deel uit van een leeropdracht die leerlingen aan de hand van een casus helpt om patiënten te observeren in stabiele postoperatieve zorgsituaties en hun toestand te interpreteren met behulp van een observatieformulier.
Het scenario is gemaakt door Isabel Eusterholz op de Bildungscampus für Gesundheits- und Sozialberufe St. Johannisstift Paderborn. U kunt mevrouw Eusterholz bereiken via: i.eusterholz@johannisstift.de.
>>klik hier om dit permanent aan uw PaneoVR-account toe te voegen<<
Ook in de app te starten met de startcode: VIRDIPA07
Ich fühle mich noch sehr müde und komisch
Het 360°-videoscenario maakt deel uit van een leeropdracht die leerlingen aan de hand van een casus helpt om professioneel om te gaan met de complexe taak van het controleren van vitale functies.
Het scenario is gemaakt door Daniela Becker en Kerstin Gerke aan de Akademie für Gesundheitsberufe der Mühlenkreiskliniken Minden. U kunt mevrouw Becker bereiken via daniela.becker@muehlenkreiskliniken.de en mevrouw Gerke via kerstin.gerke@muehlenkreiskliniken.de.
>>klik hier om dit permanent aan uw PaneoVR-account toe te voegen<<
Ook in de app te starten met de startcode: VIRDIPA08
